Die Lehrer

1. Wir fördern die selbstständige und eigenverantwortliche Entwicklung unserer Schüler.

• Durch Übertragen von Klassendiensten an die Kinder, fördern wir die Übernahme an Verantwortung für ein positives Miteinander in der Gemeinschaft.
  
• Wir bilden unserer Schüler zu Streitschlichtern und Juniorhelfern aus, damit sie lernen für andere einzutreten.
  
• Wir leiten zu einer effektiven Gesprächskultur und konstruktiven Kritikäußerung im Unterricht an und fördern so die Kritiktoleranz unserer Schüler.
  
• Wir zeigen die vielfältigen Arten des Lernens auf, lassen die Kinder ausprobieren und unterstützen sie beim Lernen lernen.
  
• Indem wir unseren Unterricht methodisch abwechslungsreich gestalten und offene Unterrichtsformen gezielt einsetzen, ermöglichen wir unseren Schülern aktives Lernen.
  
• Wir sind unseren Schülern Vorbild in: Pünktlichkeit, Höflichkeit und Ordnungssinn.
  

2. In unserer Schulfamilie zeigen wir voreinander Respekt.

• Der höfliche und vertrauensvolle Umgang mit gegenseitigem Verständnis gehört zu unseren Grundprinzipien.
  
• Durch aktives Zuhören, Hinhören und konsequentes Handeln vermitteln wir unseren Schülern Sicherheit.
  
• Mobbing lassen wir nicht zu und wird ausnahmslos sanktioniert.
  
• Vorurteilen anderen gegenüber wirken wir entgegen und helfen sie abzubauen.
  
• Wir nehmen unsere Schüler ernst, indem wir auch begründete, klare Grenzen setzen und für deren Einhaltung Sorge tragen.
  
• Wir haben ein offenes Ohr für die Anliegen der Eltern. Die Ängste und Sorgen um ihre Kinder nehmen wir ernst.
  
• Mit unserer pädagogischen Kompetenz unterstützen wir die Eltern und stehen ihnen in ihrer Erziehungsarbeit als Ratgeber zur Seite.
  

3. Wir sorgen für ein positives Lernklima.

• Wir achten auf Disziplin und Ruhe, damit sich alle Schüler konzentrieren und effektiv arbeiten können.
  
• Rituale im Schulalltag vermitteln uns allen Sicherheit.
  
• Wir sorgen für bestmögliche äußere Bedingungen, um Lernen zu erleichtern.
  
• Wir legen wert auf Werte, die unsere Kinder für das Leben stark machen.
  
• Wir streben eine bestmögliche Förderung aller Schüler an, indem wir individuelle Besonderheiten berücksichtigen und möglichst oft differenzieren.
  
• Positives Verhalten der Schüler verstärken wir und bemühen uns um gerechtes Handeln.
  
• Mit wertschätzenden Korrekturen geben wir unseren Schülern Ansporn und Mut, auch aus Fehlern zu lernen.