VORschularbeit für unsere neuen Erstklässler

Die Vorschulkinder überprüften zunächst durch Sprechen und Hören, mit welchem Laut ihre Namen beginnen. Dann begann die Suche und Zuordnung des entsprechenden „Zeichens“ (Buchstaben) zum Laut. Gemeinsam gestalteten wir ein Buchstabenbild, die kleine Lesemaus Mimi war natürlich dabei.

 

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